经管土管学院积极推进大学生创新性实验教学
发布时间:2011年12月13日 文章来源:
近日,经管土管学院广大学生纷纷领到了学院编印的《图件、统计、调查与文本等数据一体化集成技能培养与提高》等一系列立项的大学生创新性实验教学项目手册,受到该院开展创新实验教学项目学生的欢迎。
据悉,该院将进一步推进创新性实验教学项目的研究和实践工作,对于相对成熟的项目将积极转化为教学计划内项目供学生选择。
据相关负责人介绍,作为人文社会科学学生,实践动手技能的需求就更为迫切。但是,目前创新性实验教学普遍存在的问题是,项目来源是基于教师的科研项目,学生没有完整参考书,没有现成素材,没有成套辅导材料,学生开展实践创新活动不知从何开始,即使选修了实践效果却不明显。因此,在学院大力支持下,在课题组师生的共同努力下,十余个项目组将创新性实验教学的课件和电子教案进行了系统梳理,建立了创新性实验的素材库和资料库,并将其编辑成册,不仅为学生实验上机提供指导,还为学生掌握系统知识和技能提供参考。一方面,创新性实验教学不仅突破了传统教学中依托课程开设的单项实验的局限性,解决了学生虽拥有散落的珍珠,但不能串成完整的项链,专业技能难以提高,社会适应能力相对较差的问题;另一方面,因其独特的“综合性、创新性和开放性”,更加有利于培养和提高学生的综合运用知识的水平和创造能力。
为提高大学生综合素质和实践创新能力,2009年以来,经管土管学院通过立项方式,把创新性实验教学作为人才培养的重要支撑点。尤其是2011年以来,学院积极深入开展了以“实践?创新?融合?提升”为主题的教育思想大讨论,更加凸现了实践教学的地位和作用,更加重视学生实践能力和创新精神培养。
据悉,该院将进一步推进创新性实验教学项目的研究和实践工作,对于相对成熟的项目将积极转化为教学计划内项目供学生选择。
据相关负责人介绍,作为人文社会科学学生,实践动手技能的需求就更为迫切。但是,目前创新性实验教学普遍存在的问题是,项目来源是基于教师的科研项目,学生没有完整参考书,没有现成素材,没有成套辅导材料,学生开展实践创新活动不知从何开始,即使选修了实践效果却不明显。因此,在学院大力支持下,在课题组师生的共同努力下,十余个项目组将创新性实验教学的课件和电子教案进行了系统梳理,建立了创新性实验的素材库和资料库,并将其编辑成册,不仅为学生实验上机提供指导,还为学生掌握系统知识和技能提供参考。一方面,创新性实验教学不仅突破了传统教学中依托课程开设的单项实验的局限性,解决了学生虽拥有散落的珍珠,但不能串成完整的项链,专业技能难以提高,社会适应能力相对较差的问题;另一方面,因其独特的“综合性、创新性和开放性”,更加有利于培养和提高学生的综合运用知识的水平和创造能力。
为提高大学生综合素质和实践创新能力,2009年以来,经管土管学院通过立项方式,把创新性实验教学作为人才培养的重要支撑点。尤其是2011年以来,学院积极深入开展了以“实践?创新?融合?提升”为主题的教育思想大讨论,更加凸现了实践教学的地位和作用,更加重视学生实践能力和创新精神培养。